Elecciones vocacionales de los jóvenes escolarizados, Las (76) - AUTOR/ES: Sergio Rascovan (comp.)
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La ambiciosa investigación desarrollada por APORA con el objeto de obtener un panorama exploratorio que permita conocer las elecciones vocacionales de los jóvenes escolarizados, constituye el marco a partir del cual se desgranan planteos de orden metodológico y conceptual, necesarios para poder dar sustento a los resultados parciales y finales del estudio sobre los proyectos, expectativas y obstáculos intervinientes en las elecciones de futuro de quienes cursan el último año del nivel medio. Desde una perspectiva extensiva, los resultados finales de la investigación nacional pueden ser tomados como una integración de los avances y resultados emergentes de las distintas localidades y regiones, reconociendo la diversidad de realidades socio- culturales, los puntos de encuentros y divergencias en las expectativas e intención de futuro y la singularidad de los perfiles de los proyectos personales y profesionales de los jóvenes.
Prólogopor Silvia Feitelevich y Adriana GullcoIntroducciónpor Sergio RascovanCapítulo 1.Los jóvenes y la construcción de itinerarios vocacionales en un mundo sin amarras. Sergio J. EnriqueCapítulo 2.Elecciones vocacionales, políticas públicas y subjetividad. Sergio RascovanCapítulo 3.La orientación y la inclusión laboral de los jóvenes. Mario A. Favier DuboisCapítulo 4.A las puertas del futuro: ¿una cuestión de intención? María Celia IlventoCapítulo 5.Dos caras de la incertidumbre: sujetiva y social. Verónica CastañeiraCapítulo 6.Los jóvenes y los proyectos en las sociedades actuales. El rol de la escuela. Analía L. PereyraCapítulo 7.Elegirse a uno mismo. Lorena CompianoCapítulo 8.La orientación vocacional en el hospital público. Red de Orientación en Trabajo y Educación (ROTE) - Hospitales del GCBAAnexo 1Datos de la investigaciónAnexo 2Modelo de encuesta
