Aventura de crear, La. Educación, arte y motricidad. Diálogos, enfoques y perspectivas - AUTOR/ES: Ivaldi Elizabeth - Blanco María

Descripción

Este libro explora las relaciones existentes entre educación, arte y motricidad.  

Contenido

PRÓLOGO Laura Pitluk

PARTE I Elizabeth Ivaldi

CAPÍTULO 1

Encuentros y desencuentros entre destrezas y creatividad

• Primera estación: 1970-1980. Nuevas miradas a viejas prácticas 

• Segunda estación: 1980-1990. Surgen nuevas concepciones 

• Tercera estación: fin del siglo XX e inicios del siglo XXI. De la ejercitación a los proyectos 

CAPÍTULO 2

Definición de una hoja de ruta 

• Comenzar por uno mismo 

• Incidir en la formación docente 

• Desarrollar una práctica creativa 

• Romper con lo instituido 

• Conformar equipos de trabajo 

• Recuperar y sostener el deseo de aprender 

• Concebir la educación como experiencia estética  

• Adherir al enfoque globalizador de la enseñanza 

• Transformar y expandir las aulas  

• Documentar y sistematizar las experienciasde aprendizaje

CAPÍTULO 3

La dimensión corporal de la creatividad 

• La perspectiva antropológica 

• Los desafíos del siglo XXI 

• El cuerpo en movimiento 

• Cuerpo y corporeidad 

• La expresividad motriz 

• Manos que exploran, hacen y piensan 

CAPÍTULO 4

Estrategias didácticas 

• Sensopercepción, expresión, comunicación 

• Experiencias sensoperceptivas 

• Talleres artístico-expresivos 

• La funcionalidad estética del papel  

• Las herramientas: un puente entre la mano y la materia 

• Las construcciones en el espacio tridimensional  .

CAPÍTULO 5

El lugar del arte y los artistas 

• Experiencias de apreciación y creación 

• El arte contemporáneo: desafío y posibilidad 

• Experiencias estéticas contemporáneas inspiradoras 

PARTE II

Narrativa de experienciasMaría Blanco

CAPÍTULO 6

Manos hábiles y creadoras 

• La materia como recurso expresivo . El frotado, esgrafiado, Máscaras paso a paso, el papel recortado 

CAPÍTULO 7

Al encuentro del arte contemporáneo 

• El arte en la ciudad: recorridos con nuevas miradas 

• Las cajas de los tesoros: composiciones con elementosnaturales  

• Hallazgos y colecciones: creaciones con elementos encontrados  

• Reutilizar, transformar y combinar materialesde desecho