Este libro se centra en algunos aspectos del recorrido histórico Hacia la Independencia. En su primera parte rescata nuestros Símbolos Patrios. Sumamos a la decisión de Manuel Belgrano de usar una Escarapela y crear la Bandera Nacional, la obra de la Asamblea General Constituyente del Año XIII, al mismo tiempo que planteamos propuestas pedagógicas que invitan a mirar nuestro Escudo Nacional a la luz de la Heráldica y a escuchar mejor nuestro Himno Nacional, recreando el ambiente socio histórico. En la segunda parte del recorrido, se enfoca la mirada en la interrelación entre "el tiempo corto", explosivo, breve, el acontecimiento, eje de las efemérides, y "el tiempo menos corto", "el tiempo del ciclo", del período que nos permiten comprender y explicar las acciones colectivas. Proponen un enfoque didáctico centrado en la construcción de "líneas de tiempo" adecuadas para niños pequeños y que rescata a los personajes de la época a partir de sus escenarios históricos.
