Integración (21) - AUTOR/ES: D Angelo Menéndez, Caldés y otros
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El nivel inicial debe llegar a todos incluyendo las diferencias sociales, culturales y étnicas. La integración de niños con necesidades especiales para compartir la escolaridad en un jardín común será beneficioso para ellos y para el grupo: Escuela inclusiva
Escuela inclusiva y nivel inicial.Araceli Gentile y Susana Weinschelbaum¿De qué hablamos cuándo hablamos de integración?María Teresa González CuberesIntegración: discriminar para no discriminar.Sandra CedrónEl enfoque didáctico comunicativo y las aulas integradoras.Estela D'Angelo y Ángeles Medina de la MazaSe escuchó por allí..."la identidad siempre es mestiza".Gabriela Kadisch y Liliana Caldés
